1.知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，接受本班教师和小朋友，逐步适应集体生活，能高高兴兴地上幼儿园。

2.初步适应集体生活，逐步形成基本常规，如：能在集体中听教师、同伴讲话，愿意自己进餐、入睡，学会洗手、入厕等。

3.乐意用纸和笔大胆涂鸦，喜欢和大家一起唱歌，跟着音乐做动作。

4.初步熟悉音乐，学习随音乐合拍地边唱歌边做动作。

星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

晨间室内

阅读区：点点爱上幼儿园                建构区: 我的幼儿园

美工区：大苹果娃娃家：宝宝不哭

晨间户外

萌宠小蜜蜂

鹿角传声筒

沙水玩具

户外攀爬

萝卜秋千

骑小车

不锈钢双滑

平衡木

户外小房子

滑滑梯

点心晨谈

我最喜欢的玩具

一

社会活动：

我会问早

体育活动：

学做新操

音乐活动：

亲亲

生活游戏：

我的小组

综合活动：

有趣的户外场地

盥洗、水果

二

区域游戏：

我上幼儿园

语言活动：

幼儿园也是我的家

综合游戏：

送玩具回家

区域游戏：

好吃的糖果

美术游戏：

神奇的画笔

餐前准备  安静游戏  午餐

下

午

活

动

餐后游戏  午睡

午睡起床  点心

户外活动

沙池

散步

玩彩圈

跳格子

平衡木

室内游戏

健康游戏：

小手真干净

手指游戏：

我的小手也睡了

体育游戏：

排排队

智力游戏：

分一分

音乐游戏：

亲亲

整理仪表    组织离园

环境创设

1．营造一个宽松、和谐、温馨的生活环境，让幼儿尽快适应幼儿园生活。

2．增添各区角的游戏材料，开设区角游戏。

保育工作

1．帮助幼儿大小便，养成饭前便后洗手的习惯。

2．午睡起来帮助幼儿穿好衣裤，梳理头发。

家园联系

1．在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣，培养孩子的自我服务意识和能力。  

2. 请家长合理安排孩子在家的生活作息时间，早睡早起，培养孩子按时上学的良好习惯。

备注