执教者

叶 榆

学 校

礼 幼

班 级

小3

科 目

科学

课 题

好吃的西瓜

教 时

1

日 期

6.22

活动目标

1.能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的基本特征。

2.能用简单的语言讲述自己的发现。

3.培养幼儿探索自然物体的兴趣。

听

课

者

教     学    过    程

意见与建议

一、猜谜语，引出活动主题

“身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的籽儿多，个个黑脸膛。”

二、运用多种感官，感知西瓜的特征

1.观察、讲述西瓜的外形。

“今天老师也带来了一个西瓜，我们一起来看看，西瓜是什么样子的？”

“摸一摸、敲一敲、推一推，有什么感觉?”

小结：西瓜有的是圆圆的，有的是椭圆的。有的大，有的小。皮有深绿色的，也有浅绿色的，还有的有一条一条的花纹。西瓜摸上去滑滑的、凉凉的、硬硬的，敲敲会响，推推会滚。

2.猜测西瓜里面样的子。　　

“猜猜西瓜里面是什么样子的？”

3.引导幼儿了解无籽西瓜。

出示图片：有籽西瓜，无籽西瓜的切面。请幼儿观察后说出，

两个西瓜有什么不同。（有籽，无籽）

小结：无籽西瓜又沙又甜，吃的时候不需要吐籽，很方便。

三、谈论吃西瓜的好处，品尝西瓜

1.“你们喜欢吃西瓜吗？为什么？”　　

小结：西瓜水分多，吃起来又凉又甜甜甜的，能解渴，消暑，

我们大家都爱吃。

2.幼儿通过品尝，感受西瓜的味道。

总

体

评

价