科学：有趣的螃蟹
来源：本站原创
发布人：陆慧
发布时间：2016-11-25
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科学：有趣的螃蟹
武进区礼嘉中心幼儿园 陆慧
一、谈螃蟹，激发探究螃蟹的兴趣。
你们见过螃蟹吗？它是什么样的？（幼儿根据已有经验讲述）
今天我们就来看一看、玩一玩螃蟹，找找螃蟹身上的秘密。
二、逗螃蟹，体验与螃蟹嬉戏的乐趣。
1．交代要求
师：老师给你们准备了一些玩螃蟹的工具，（展示工具）你可以用筷子和螃蟹玩一玩，看看螃蟹有哪些有趣的地方。
2．幼儿逗螃蟹，教师进行目的性指导。
教师引导幼儿观察螃蟹的身体结构和爬行特点。
三、说螃蟹，了解螃蟹的身体和爬行特征。
1．你发现了什么秘密？螃蟹是什么样子的？
鼓励幼儿大胆形容螃蟹的身体各个部分。如：圆圆的身体、大大的钳子、小小的眼睛等。重点引导幼儿认识螃蟹的大螯，知道其名称。
2．教师根据幼儿的回答出示螃蟹部分图供幼儿观察。
师：让我们一起说一说螃蟹的样子吧！
教师引导幼儿以儿歌形式小结：圆圆的身体硬壳壳，两只大螯八只脚，两只眼睛黑又小，嘴巴里面吹泡泡。
四、做螃蟹，尝试用身体动作表现螃蟹。
师：螃蟹除了身体长得很有趣，你觉得螃蟹还有哪里也很有趣？你能学一学螃蟹的样子吗？
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