礼嘉中心幼儿园2013—2014学年度
第一学期幼教工作计划
一、指导思想：
坚持科学的发展观和质量观，以《纲要》与《指南》为指针，以现代教育思想为指导，优化理念和行为。针对今年幼儿生源爆满、缺教室的现状，加强园本培训，确保保教质量是第一要务。围绕“以研促教”，“以教促研”的形式，整合全园幼教教育资源，开展多形式、多层面的园本教研活动，加强幼儿园课程改革，探索有效的课程实施体系，促进师幼共同发展、各班级协调发展，不断提高幼儿园保教质量，提升办园品质和园所文化。
二、主要目标：
强化法制意识，规范办园行为；强化创新意识，促进主动发展；强化质量意识，增强内涵发展；强化人才意识，加快专业成长；强化服务意识，提升办园水平。
三、重点工作
（一）建设教师队伍，确保办园质量，让每个孩子都能接受良好的早期教育。
1．强化理论学习，提高思想认识
组织全园教职工认真学习《江泽民文选》中有关教育工作的精神，认真学习幼儿园教育课程改革的有关理论，把握新《纲要》精神，更新教育观念。鼓励教师们继续树立“学习为本”的思想，倡导“终身学习”、“学习与工作相结合”、“提高学习力”等先进理念，学习研究幼儿心理，指导自身实践工作，做到每周撰写一篇教育笔记，每月上交、交流一篇教育心得，每学期完成一篇教育教学论文。切实加强对“读书交流活动”的组织和管理，争取学有所成，学有所得，不断提升老师的理论素养。
2．深入贯彻《纲要》和《指南》，转变学习方式
在实施《纲要》过程中，努力构建新基础教育的知识观、课程观，注重幼儿教育内容的全面性、启蒙性，强调各领域教育的整体性、综合性。关注幼儿的兴趣、需要、经验，努力使教育内容情景化、过程化、活动化、经验化，注重幼儿学习过程中的亲身经历、感受体验，预成课程与生成课程相融合，逐步摸索、完善构建一套适合本园幼儿发展的科学园本课程，引导幼儿在丰富多彩的活动中主动学习。
建立工作机制，加强组织领导。建立有园长、年级组长组成的“以园为本教研制度建设”研究小组，进一步学习钻研教材，深入教育教学第一线，不断规范园本教研行为。
3．加强园本研究，促进教师专业化成长。组织教师开展多种形式的学习、培训活动，创设学习环境，营造研究、研讨的氛围，在活动中提高教师的教育教学能力。狠抓保教常规，健全业务学习活动制度，坚持每周一次以年级组为单位的业务学习和教师自主展示活动，注重参与式培训，加强幼儿园自身的园本教研，联系日常的教育教学具体事件和教育情景进行行动研究，举行主题背景下的游戏活动研讨和主题背景下的游戏活动方案设计评比活动，使幼儿的游戏活动更生活化、综合化，从小培养幼儿的交往能力和合作能力。改革传统的教研方式，与教师共同协商、平等对话，指导教师自主开展教研活动。使老师的学习变被动为主动，在教师自我反思、同伴互助、专业引领的基础上整体推进园本教研，从而提高解决实际问题的能力。
4．以青年教师为重点，加强骨干教师队伍建设。本学期继续实施“青蓝工程”，鼓励督促师徒结对人员继续搞好日常活动，让教师在课堂中成长。开展丰富多彩的兴趣小组活动，发挥老师的特长，培养孩子多方面的兴趣爱好，使大部分幼儿能从小受到艺术、科学的熏陶。结合镇教研活动、师徒汇报活动，为青年教师提供锻炼和展示才华的舞台。（十一月份、
5．推进课题研究，提高教育研究水平。发挥前两个研究课题在研究的过程中踏实、细致的优良传统，根据本园、本年级幼儿的年龄特点和科学学科组的研究动态，举行科学活动研讨和主题背景下的游戏活动方案设计评比活动，使幼儿的科学活动更生活化、综合化，从小培养幼儿学科学的能力。本学期结合学科组活动，争取开展课题阶段性成果汇报活动——开放班级科学区角进行观摩评比，促使课题研究工作更扎实、细致。
6．立足自我，抓好幼儿习惯的培养特别是幼儿自理能力的培养。在以前的基础上进一步渗透、调整活动方案和指导策略，寓教育于一日活动之中，特别加强新生的常规训练，使每一位幼儿的自理能力在原有水平上得到发展。
（二）提供后勤保障，确保生命安全，为每个孩子创造良好的生活学习环境。
1．树立优质服务意识，真正做到保教并重
教育全园教师认清形势，牢固树立优质服务的思想。保健老师要认真做好每日的晨检工作，配合医院做好预防接种工作，把好入园体检关，杜绝流行病、传染病的发生；各班级老师要认真搞好班级环境卫生，做好每日各类餐具、毛巾的消毒工作，对于寝室、活动室则定期进行消毒；重新推选膳委会中家长委员的名单，加强膳食管理，做好每月营养计算，确保幼儿吃得饱，吃得好。本学期实行保教工作免检制度，逐步体现教职工工作的主动性、积极性。接受武进区妇幼保健所的验收。
2．重视家长工作，争取家长资源
幼儿园作为学前教育机构，担负着教育幼儿和为家长服务的双重任务。《幼儿园教育指导纲要》提出：“家长是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”因此，主动做好家长工作，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传保育、教育幼儿的知识，是幼儿园工作的一项重要内容，更是深化幼教改革的重点课题。所以本学期主要工作是指导帮助并积极配合家长科学育儿，促进幼儿健康和谐发展，争取家长资源，调动家长关心、支持、参与幼儿园教育和管理的积极性，共同提高幼儿园保育和教育质量。主要活动：九月份，听讲座；十月份：亲子游花博；十一月份亲子半日活动观摩。一月份：家园共庆“元旦”或进行期末汇报活动。
3．树立安全第一的思想，确保师生安全
a、建立和健全安全责任制，做好防水、防火、防盗以及各种药品、消毒物品的保管工作。
b、加强门卫管理，严格外来人员登记制度，幼儿、教师中途外出，一律凭出门证。
c、加强幼儿园食堂卫生的管理，要求规范操作，防止食物中毒和各种传染病的发生。
d、加强对接送幼儿的安全教育，教育幼儿有序离园。督促家长签定安全责任状。
e、开展多种形式的安全教育活动，增强幼儿自我保护的意识和能力。
f、开展爱护环境教育，争创绿色幼儿园。
4．进一步加强行风建设
a、严格按照省市教育和物价部门有关收费的规定，实行收费“四统一”（时间、项目、标准、票据），并全面推行收费公示制度，成立前黄中心幼儿园教育收费领导小组，接受家长的监督。
b、加强财务管理，提高资金使用效率。一方面积极争取镇政府的支持，尽可能增加教育经费，另一方面，加强预算，精打细算。
c、实行专款专用，期末做好幼儿代办费的结算清退工作。
面对教育教学改革日新月异的新形势，面对工作内容多、任务重、人民要求高的新挑战，在新的学期里，我们将进一步理清工作思路，明确办园目标，真抓实干，奋勇争先，为整体提高我园保教质量、全面提升办园水平而努力奋斗！
2013年9月
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