活动目标

1．在撕、抛、捡的过程中，让幼儿对红、黄、绿这三种颜色进行分类。

2．让幼儿进一步理解“1”和“许多”的数量关系。

3．体验与同伴共同游戏、合作的快乐。

活动准备

1．红、黄、绿纸条若干。

2．红、黄、绿三种颜色的筐子各1个。

3．小狗头饰1个。

4．红、黄、绿各色雪花片与幼儿人数相等。

活动过程

一、借助纸条，让幼儿说出纸条的各种颜色。

“老师这儿有什么？是什么颜色的纸条？你最喜欢什么颜色的？”

二、感知色彩，理解“1”和“许多”的数量关系，并对纸片进行分类。

1．老师撕纸，幼儿学习撕纸的声音。

“老师现在拿了纸条干什么？撕的时候发出了什么声音？”“我们一起来学一学它的声音”。

“看，我把纸条变成了许多纸片，放在筐里。你们想不想试一试？”（幼儿撕纸，老师指导）

2．撒纸片。

“你的筐里有多少纸片了？”（许多）“用你的小手抓出纸片往天上撒，漂亮吗？像我们过节的时候一样了。”

3．出示“小狗”头饰

“小狗看到你们玩游戏，它也想玩。请你们每人拿一张纸片给小狗看看，把你手里的一张纸片放到筐里。”

“筐子里有多少纸片？你们刚才每人把一张纸片放到筐里，就变成了许多纸片了。”

4．出示红、黄、绿三个筐子，让幼儿把各色纸片送回相应的筐里。

5．小狗说“你们真棒！”“它还带来了礼物，想送给你们呢！”出示雪花片，让幼儿说出它们是什么颜色的。

6．把许多礼物送给小朋友每人一样，撒在地上，让幼儿人手一样，并说出是什么颜色的片片。

三、结束活动

请你拿着手里的片片，找一找。谁手里的片片和你的一样。

“小狗家里还有许多礼物，想要吗？那跟着小狗去拿礼物吧！”