小班科学活动：会唱歌的塑料袋
活动目标：
1．大胆探索使塑料袋发出声音的办法，如，搓、揉、甩、拍、捏等。
2．初步培养幼儿自主探索的兴趣。
3．借助音乐发挥想象，并运用肢体语言表现已有经验，体会游戏的乐趣。
活动准备：
1．各种塑料袋若干
2．音乐磁带
活动过程：
一、魔术游戏导入，激发幼儿兴趣。
1．组织幼儿谈话，引出塑料袋。
2．幼儿尝试用塑料袋变魔术，并相互交流。
二、探索“唱歌”方法，初步尝试伴奏。
1．教师示范并提问：我刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的?
2．幼儿自主探索让塑料袋唱歌的方法。(鼓励幼儿独立尝试或与同伴合作，及时发现幼儿的新玩法。)
3．交流让塑料袋唱歌的方法。
4．用塑料袋给音乐伴奏。
你们想出了这么多办法让塑料袋唱歌，下面我们听着音乐用各种办法让塑料袋有节奏地唱歌吧。
三、给塑料袋洗澡，巩固发声办法。
1．塑料袋和我们玩了这么长时间，都脏成了小花脸，怎么办?
2．让我们听着音乐，带着塑料袋跳进浴缸里洗洗澡吧!（以此鼓励幼儿运用肢体语言表现清洗塑料袋的过程）
四、整理塑料袋，自然结束活动。
以有趣的儿歌指导幼儿整理好塑料袋，自然结束活动。
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